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                                                                                                                                                                            “猛犸象牙完全可以取代象牙。”李春柯说,目前只有猛犸象牙可以在兴发娱乐xf115间自由流动而不受动物保护公约的限制。李春柯说俄罗斯相关方面曾尝试联系过他,但仅凭一己之力无法承担国与国之间的合作,他期待着可通过兴发娱乐xf115贸易进口俄罗斯猛犸象牙原材料的方式,合理合法地进行猛犸牙雕的创作与传承。

                                                                                                                                                                            而另外一种可能是,牙雕厂设立牙雕博物馆,但即便如此,牙雕技艺,作为一门国家级的非物质文化保护遗产,将如何保护并传承下去呢?这一切,至少现在没有答案。

                                                                                                                                                                            除了技艺 牙雕还留下了什么?

                                                                                                                                                                            尽管自己的未来和牙雕的未来没有答案,但是对于郭辰来说,牙雕留给他的并不只有技艺,更多的是一种精神。

                                                                                                                                                                            不像一些喜爱传统文化的年轻人,生活里的郭辰不爱穿对襟的中式服装,也没有拿着各种串来回盘着玩儿的习惯,更不会刻意的满嘴旧时北京拉“排子车”才会说的京腔,他就是一位普通的80后年轻人。

                                                                                                                                                                            但是牙雕行让他懂得了传统文化的内涵。“我们有了师父,每年的三节两寿都会去师父家谢师,这已经成了习惯。”尽管平日里属于爱玩闹的人,但是这些老规矩他无时不刻的在遵守着。

                                                                                                                                                                            除了自己的师父,郭辰每年还会去拜访80多岁的老师傅王永明。每次见面,老先生跟郭辰讲的都是同样的故事:老人年轻时在行业里的成长。及至后来,老人一张嘴,郭辰便知道他要说什么,甚至还会接个下茬儿。

                                                                                                                                                                            起初,他也有些不耐烦,但是随着自己在这个行业里时间长了,他的性子也变得沉稳了。“你突然会觉得有一个老人主动跟你讲他过去的事情,那不是唠叨,那是一种信任。”郭辰发觉即便每次的内容都一样,但老人总能从这些内容里讲出一些新的道理,无论做艺,还是做人。

                                                                                                                                                                            大约2个小时的采访结束了,郭辰又要工作了,没有了侃侃而谈,一切又归于平静。在车间门口,他下意识地看了一眼墙上的铭牌,上面写着:北京市非物质文化保护遗产生产性保护示范基地。

                                                                                                                                                                            发牌的单位是北京市文化局。

                                                                                                                                                                            本版文/本报记者 满羿

                                                                                                                                                                            实习记者 曾师斯

                                                                                                                                                                            本版摄影/本报记者 崔峻

                                                                                                                                                                            开学已一周,大多数孩子已成功从寒假模式转入上学模式,即使是那些前几天有些不情愿、有小情绪的学生,现在也已经慢慢适应。

                                                                                                                                                                            不过,在杭州市七医院儿童心理科,这一周还是来了不少患有“开学综合征”的学生,有的还很严重。4位心理医生共确诊了20例,巧的是,这些孩子里60%是初中女生。

                                                                                                                                                                            爱学习的乖乖女

                                                                                                                                                                            连续一周“怪病”发作

                                                                                                                                                                            昨天,又是一个星期的开始,杭州的陈女士上班经过小区附近的学校,看着别人家的孩子高高兴兴走进校园,她的内心万分惆怅:“我的宝贝女儿何时才能恢复这样的状态?”

                                                                                                                                                                            就在开学第一天,陈女士照常开车送女儿去学校。以前,一路上母女俩都是有说有笑,聊聊小姑娘喜欢的明星八卦,但那天很反常,女儿一句话也不说,即使妈妈问她,也是一副爱答不理的样子。因为当时开车陈女士也没太在意,以为孩子只是因为某件无关紧要的小事心情不好而已。

                                                                                                                                                                            直到她把车停在学校门口,转头催促孩子赶紧下车时,她被眼前的一幕吓到了:小姑娘脸色苍白,满头冒汗,身体蜷缩,双手抱着肚子……而当她看到妈妈担忧的眼神时,孩子有气无力地说:“妈妈,我肚子好痛,整个人都很不舒服。”

                                                                                                                                                                            当时,陈女士的第一反应就是女儿一定得了非常严重的病,得赶快上医院,她甚至都没来得及打电话向老师请假,赶紧把车发动起来,一脚油门就去了医院。根据女儿描述的各种身体不舒服的症状,她们先去了消化内科,初步检查没有问题,因为那时候孩子的症状已有了明显缓解,她也就只能听医生的建议回家观察看看。

                                                                                                                                                                            但陈女士万万想不到的是,接下来的几天时间里,她每天都在经历类似的惊心动魄。早上去学校的时候,女儿的怪病就会发作,甚至一提到学校就浑身发抖;而去了医院或是回家休息,又很快好转。

                                                                                                                                                                            为了找到病因,她特地带着孩子去找了消化内科、神经内科、心内科等好几个学科的专家,还做了胃镜、B超、心电图、CT等检查,医生都说没问题。后来,有医生建议她带孩子看看心理医生,她这才找到市七医院儿童心理科的周国岭主任。

                                                                                                                                                                            “小姑娘是妈妈陪着来诊室的,除了进门时妈妈提醒她跟我问好外,整个诊疗过程没有主动跟我说过一句话,都是我问她答,而且每次回答都是简单几个字,或者不回答,大多数信息是从她妈妈陈女士那得知的。”周国岭说。

                                                                                                                                                                            他给小姑娘做了相关的情绪测试,焦虑的分数很高,并伴有抑郁情绪,再结合陈女士介绍的这孩子最近一周的奇怪症状,怀疑是“开学综合征”之一的学校恐惧症。

                                                                                                                                                                            “开学综合征”有三类

                                                                                                                                                                            可以帮孩子对对号

                                                                                                                                                                            可陈女士觉得这不可能,她认为只有那些学习成绩不好的孩子才不愿去学校,像她女儿这样爱学习、乖巧的孩子是绝对不会的。

                                                                                                                                                                            周国岭经深入了解,发现了真相。在拿到上个学期的成绩单后,小姑娘就一直耿耿于怀。其实,从那个时候开始,因为成绩下滑,她的内心已经开始不喜欢学校,跟她聊起上学的事情就不开心,临近开学那几天更明显,家里人帮她一起做开学准备工作时,一言不合就发脾气,接着就是连续一周的“怪病”发作。这就是“开学综合征”典型的症状。

                                                                                                                                                                            在心理医生眼里,“开学综合征”是个非常复杂的问题,其深层次的原因五花八门。

                                                                                                                                                                            有的孩子是被某个老师批评过后,讨厌到这个老师,再慢慢演变成讨厌去学校;有些孩子开学了作业还没做完或根本没做;也有的孩子在学校不受重视,没有存在感,自然也就不愿意去学校……”周国岭主任说。

                                                                                                                                                                            而医生们关注到的初中女生这个群体,心理医生们觉得跟这个年龄段女生特殊的生理和心理变化有关。

                                                                                                                                                                            初中女生正好是处于青春发育期,情绪特别容易波动,焦虑、抑郁等情绪更容易出现,此时再碰上学习成绩明显下滑的话,很可能诱发心理疾病。

                                                                                                                                                                            周国岭给“开学综合征”分为三类。

                                                                                                                                                                            一、学校恐惧。孩子一到学校就感到难过,出现头晕、胸闷、心慌、腹痛等躯体症状,有些严重的甚至一提到学校就会不舒服。

                                                                                                                                                                            二、学习压力大。往往以学习成绩中等及偏上的孩子为主,他们对自己的要求比较高,一旦成绩下滑就接受不了,想着逃避上学。

                                                                                                                                                                            三、学习成绩差。没有完成老师交代的事情或作业,就索性不去学校。

                                                                                                                                                                            家长们可以按着这几个方向寻找相关的蛛丝马迹。

                                                                                                                                                                            周国岭说,在他们所接诊的孩子当中,第二类是最多见的,但也不免有的孩子会是几种情况交织在一起,在综合作用下病情就变得越加严重。

                                                                                                                                                                            对于严重的“开学综合征”,其实家长是可以帮孩子进行预防的。

                                                                                                                                                                            “孩子成绩的下滑肯定是有一个过程的,所以当出现苗头的时候,家长就应该提高警惕,多花点时间跟孩子沟通,可以讲讲自己或者是孩子熟悉的叔叔阿姨当年的经历,让孩子觉得这是个很多人都得经历的过程,从而可以更坦然面对。”周国岭建议。本报记者 何丽娜 本报通讯员 徐康

                                                                                                                                                                            1月8日,十八届中央纪委七次全会公报中强调要加大对“村霸”和宗族恶势力的整治,决不允许其横行乡里、欺压百姓,侵蚀基层政权。1月19日,最高人民检察院印发《关于充分发挥检察职能依法惩治“村霸”和宗族恶势力犯罪积极维护农村和谐稳定的意见》(下称《意见》),要求检察机关坚决依法惩治“村霸”和宗族恶势力刑事犯罪,突出打击为“村霸”和宗族恶势力充当“保护伞”的职务犯罪。

                                                                                                                                                                            近些年,在一些农村和社区,“村霸”和宗族恶势力十分霸道猖獗,他们欺行霸市、横行乡里、操纵选举、煽动滋事、欺压百姓,霸占资源……他们把党纪国法玩于股掌、视为无物,一些百姓迫于他们的强势和威胁敢怒不敢言,而更多的民众早已对这些“村霸”和宗族恶势力深恶痛绝。

                                                                                                                                                                            “中纪委和最高检的部署,力度比以往更强,不仅要打掉‘村霸’个人,还要清理农村的宗族恶势力,铲除其背后‘保护伞’,可谓一抓到底。”北京大学法学院教授王锡锌在接受记者采访时说。

                                                                                                                                                                            北京科技大学廉政研究中心副主任宋伟表示,中纪委和最高检先后作出相关要求,这是充分落实党中央关于推进党风廉政建设和反腐败斗争向基层延伸的具体体现,也是进一步严肃查处群众身边不正之风和腐败问题的重要任务。打击和惩治“村霸”和宗族势力及背后“保护伞”将是2017年的工作重点和重要举措。

                                                                                                                                                                            “村霸”横行乡里

                                                                                                                                                                            什么原因让他们为恶一方、有恃无恐?

                                                                                                                                                                            近些年来,基层治理体系和结构不断完善,农村法治化程度也在不断提高,但在一些地方,“村霸”现象依然表现得比较突出,有些甚至还带有“黑社会性质”,他们危害农村社会稳定,侵害百姓合法权益、损害党和政府形象、破坏法律权威。